بررسی و تبیین نسبت ها و پیوندهای مفاهیم چندفرهنگی‌، شهروندی و صلح با تأکید بر زمینه ایران

این مقاله سه هدف اصلی و مرتبط به هم دارد؛ ابتدا قصد دارد، نسبت ها و پیوندهای سه مفهوم چندفرهنگی، شهروندی و صلح را با توجه به ادبیات نظری موجود مورد تبیین و مقایسه قرار داده، سپس با استناد به مباحث تاریخی و اسناد مربوطه، وجود این نسبت ها و پیوندها را با شرایط ایران انطباق دهد. در پایان در پی غنی‌سازی گفتمان علمی و ارائه بینشی کاربردی برای تقویت همزمان این سه مفهوم است. روش پژوهش: روش مورد استفاده در این پژوهش، روش تحلیلی – استنتاجی است. رویکردی نظریه‌محور که در آن پژوهشگر از یک چارچوب نظری یا فرضیه از پیش تعیین‌شده شروع می‌کند و سپس داده‌ها را برای تأیید یا اصلاح آن نظریه تحلیل می‌نماید. یافته ها: یافته های این پژوهش نشان داد که درک برخی مفاهیم، با فهم برخی دیگر از مفاهیم مرتبط، ارتباط دارد. به عنوان نمونه، نمی توان مفهوم چندفرهنگی(تنوع) را بدون درک مفاهیم مرتبط از جمله شهروندی، دموکراسی، عدالت و صلح تبیین کرد. درک این مفهوم هنگامی می تواند معنی دار باشد که با مفاهیم مرتبط دیگر در پیوند باشد. فهم روابط میان تنوع(چندفرهنگی‌)، توزیع عادلانه منابع و فرصت‌ها بدون هر گونه سلسه مراتب و عدم تبعیض(شهروندی) و تحقق وضعیت مطلوب جمعی(صلح مثبت)، نیازمند یک چهارچوب نظری یکپارچه است. . مقاله تأکید دارد سه مفهوم؛ چندفرهنگی ، شهروندی و صلح، اجزای یک سیستم پویا هستند که فقدان یا ضعف هر یک، دستیابی به دیگری را ناممکن یا شکننده می‌سازد.